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关于水浒传读后感400字五年级 关于水浒传读后感的作文

小编给大家分享关于水浒传读后感400字五年级(通用18篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编为大家整理的水浒传读后感400字五年级,本文共18篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:五年级水浒传读后感400字

大家都知道,是我国的四大名着之一。是我国历史文化的珍宝。真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。

小说中描写了许多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋风”李逵;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅,蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。

水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了“青面兽”杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时,吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时,吴用又出计借用太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多,深受梁山好汉们的尊重。

小说中不少故事情节跌宕起伏,引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色,让人百读不厌。

不愧为我国的文化瑰宝!

篇2:水浒传读后感小学五年级的作文400字

水浒传读后感小学五年级的作文400字1

大家都知道,《水浒传》是我国的四大名着之一。是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。

小说中描写了许多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋风”李逵;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅,蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。

水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了“青面兽”杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时,吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时,吴用又出计借用太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多,深受梁山好汉们的尊重。

小说中不少故事情节跌宕起伏,引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色,让人百读不厌。

《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!

水浒传读后感小学五年级的作文400字2

《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大 史诗。就在昨天,我把《水浒传》看完了。

《水浒传》主要写了发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象。比如:及时雨宋江,黑旋风李逵,智多星吴用等等一百零八条好汉的英雄形象。

宋江为人仗义,孝顺父亲,他原来是在山东郓城县的县衙里做一个小吏,因宋江救过晁盖,所以晁盖为了答谢宋江,派刘唐送书信及一百两黄金给宋江。可是老天不作美,这件事很快让阎婆惜发现,她讹诈宋江,宋江一怒杀死阎婆惜,犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江,这才使宋江结识了武松。后来,宋江受到了重重困难,结识了好汉,但蔡京、高俅等人不放过宋江,最终用毒酒毒死了宋江。

这本书使我认识了108条好汉,他们个个勇猛。它不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。

水浒传读后感小学五年级的作文400字3

最近几天,我读了明代施耐庵著成的名垂青史的《水浒传》,里面运用了许多比喻和夸张的手法,把人物写得活灵活现,让人有一种身临其境的感觉,随着里面的发展而热血激荡。

《水浒传》这本书主要讲了:北宋末年,昏君即位,奸臣当道,一时间鸡犬升天,他们搜刮人民的东西,弄得人们妻离子散,家破人亡,一群有志之士——宋江、吴用、公孙胜、林冲等一百零八位英雄好汉揭竿而起,在水泊梁山劫富济贫、替天行道。一时间,竟让朝廷闻风丧胆,朝廷无奈,只得派人去招降,宋江竟然答应了,于是,梁山好汉深入虎穴,可最后还是非死即伤,真是可叹可敬啊!

读了《水浒传》这本书后,我认为宋江最不好。如果不是宋江答应了朝廷的招降,梁山好汉也不会死这么多人。其中,在征战方腊的一站中,梁山好汉竟死了七十四位,李俊等四位乘船去了太平洋,武松和林冲休养在寺庙里,浪子燕青从此毫无下落。只有宋江、卢俊义、吴用、花荣等二十七位好汉在朝中受封,但最终宋江、卢俊义、吴用、花荣还是死了,真是昏君奸臣啊!我想,方腊和宋江都是英雄好汉,可方腊最终被斩首,如果他们联起手来攻打朝廷,也不会落到这么惨的下场。所以,宋江是最不完美的。

不过,我还是很喜欢看《水浒传》的,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,一定会让你心驰神往,回味无穷。

水浒传读后感小学五年级的作文400字4

自从读了《水浒传》这本书后,我经常对文中的好汉产生一种敬佩之情。

先说说“及时雨”宋江吧!他扶危济困,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,虽然对朝廷有些不满,但还是遵守规矩,一开始坚决不上梁山,这种品质值得我们学习,做一个有纪律性的好少年。

“豹子头”林冲是我最喜欢的好汉之一。他和宋江一样,受朝廷奸臣的陷害,后来也被逼上梁山。他在上梁山的途中,一路行侠仗义,路见不平拔刀相助,杀了奸臣高俅手下的路谦等奸诈小人,成为了令人敬佩的豹子头。

“花和尚”鲁达也是我喜欢的好汉之一。此人豪迈、不拘一格,也是为民除害的大英雄,三拳打死了镇关西,与周通等人一起上了桃花山,也曾与林冲结拜为兄弟,他和林冲一样具有具有路见不平,拔刀相助的精神,难道我们不应该向他学习吗?

还有“行者”武松,他更勇猛,被张都监和张团练陷害。哥哥也被媒婆和西门庆害死,他毫不犹豫地取了潘金莲、西门庆和媒婆的头颅。为哥哥报仇雪恨之后,他对朝廷忍无可忍,杀了张都监等人后,走上了行侠仗义的道路,我们要学习这种敢于和暴力做斗争的品质。

《水浒传》中还有许多好汉,有“九纹龙”史进、“母夜叉”孙二娘、“智多星”吴用、“黑旋风”李逵,我们要学习他们共同拥有的高尚品质,那就是不畏强暴、敢于和恶势力作斗争!更要学习路见不平、拔刀相助的精神!

水浒传读后感小学五年级的作文400字5

《水浒传》是我国四大名著之一,也是我最喜爱的一本。其中,最令我有感触的,便是《景阳冈武松打虎》这篇文章了。

这篇文章讲述了武松在景阳冈独自一人打死了猛虎的过程,作者描写得十分逼真,让我有身临其境的感觉。

我看得出武松是个面对困难不退缩低头的人。武松读了印信榜文,才知真的有虎。想转身再回酒店去,又怕被店家耻笑,想了一会儿,说道:“怕什么!我就上去,看会怎么样!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顾危险,也要上景阳冈。虽然行为有些轻率,但还能透露出他的勇敢,毕竟,会遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇气形成鲜明对比的,便是我们小学生了。只要碰上一点带有恐怖性的事物,就会全身起鸡皮疙瘩。我更是夸张,连一只小蚂蚁,都可以让我紧张半天。武松的勇气实在是值得我们学习呀!

“武松尽平生神威,仗胸中武艺,不一会儿便把大虫打得趴下不动,像一个空空的锦皮袋。”当看到这句话时,我不禁打了一个冷战。心想:我的天哪!这武松是神吧,怎么可能一个人把一只吊睛白额大虫打死呢!惊讶之后,是充满了敬佩。我敬佩武松能单枪匹马地将老虎打死,也敬佩他拥有常人所没有的冷静。为什么说他有常人没有的冷静呢?那是因为一个人在没有人的陪同下撞见了一头大老虎,按常理推算,肯定是一声惨叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人,顶多一阵疯跑后,被老虎吃掉。可武松却创造了一个奇迹!他没有像普通人一样,惊讶得失去思考能力,而是镇定地和猛虎搏斗。

武松在打死了老虎后,成了人们心中的“打虎英雄”。每日都有村民来向他祝贺。武松真是幸运,原本只是想回家乡探望哥哥,没想到却成了大英雄。最后,知县还委任武松做了一个都头,真是可喜可贺呀!,我也希望能够像武松那样,成为人们心目中的英雄。我也知道,成为英雄,也一定要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我一定要学习武松啊!

水浒传读后感小学五年级的作文400字6

《水浒传》是施耐庵著作,里面刻画了一百需八位好汉从平民起义,从宋江一行人开始起义反抗朝廷,后来,宋江一行人受朝廷招安,征讨贼寇,最后,那些替天行道的一个一个躺在鲜血之中。

武松打虎告诉了我做事不要太鲁莽,凡是都要听别人的意见,思考之后再做,中国有句俗话说的好“不听老人言,吃亏在眼前”。有林冲棒打洪教头,还有一个情景一直浮现在我脑海里,就是在杨胜走投无路的时候,他遇到了操刀鬼曹正和鲁智深。曹正让杨胜和鲁智深上梁山,可是梁山老大邓龙却不让,这时曹正想到了逼上梁山这个法子。

梁山一百零八位好汉,对应星宿,三十六天罡。七十二地煞,每一位梁山好汉都有属于自己的绰号。

读完了这本书,从这本书中,我看到了梁山好汉的忠义,看到了朝廷的黑暗,看到了奸臣的阴险,看到了当朝皇帝的无能。当时的百姓是多么多么的痛苦,梁山好汉才是最正义的!

《水浒传》这部兄弟情义重似山的小说,让我明白了许多的道理。

水浒传读后感小学五年级的作文400字

篇3:关于《水浒传》读后感五年级

十几年前曾阅《水浒传》小说,记得那时正上初中,当时并没有看得太过明白,到现在又已忘记大半,只留大概于心。那部轰动一时的大型电视剧并没有完整的看过,近日无事,逐将其观之,感慨颇多。想梁山一百零单

八将,个个英雄了得确落得如此下场,究其为何?

且听我糊言乱语一番。是生命就会怕死!

是生命就会怕死,就会想尽办法活着,即使英雄之生命也不能免俗,且看梁山好汉个个英雄了得,自然也会怕死,豹子头林冲怕死,押送途中恳求留其性命;行者武松怕死,杖打一百杀威棒时虽忍着没有叫出声来,但最

后仍怕自己性命难保,恳求留下性命;及时雨宋江公明更是怕死,乃一书生更是挨不住那杖打,索性求饶承认了其装疯卖傻。因此,生命怕死乃天生之本性,除非生来就是死的,那肯定是不怕死的,而应是怕活了!被后人尊

称为英雄的梁山好汉尚且如此,我等凡夫俗子更是如此了;也因此,英雄并不是天生的,而是被逼的,而是做了某件事后被人尊称的,英雄可以是任何形像的,高矮胖瘦、男女老幼皆可,并无伤大雅,只要做了为国为民的事,自然可以以英雄谓之。

宋江如何受拥戴?

篇4:关于《水浒传》读后感五年级

我爱读书,特别是课外读物,我读过《水浒传》《西游记》《聊斋志异》……不过,我最喜欢《水浒传》和《西游记》,我最近读了《水浒传》,所以有了新的感悟。

《水浒转》是我国文学史上第一部反映大规模农民起义和农民斗争的长篇小说。作者是施耐庵,《水浒传》原名《江湖豪客转》。

《水浒传》的内容是讲北宋末年一带一部分失去土地的农民,一梁山泊为根据地,组织起义,反抗宋王朝的斗争经过。

《水浒传》以大量篇幅,描写了各种不同人物被-逼上梁山及其由个人反抗到集体反抗,最后形成强大的起义队伍的历程。

《水浒传》通过各种描写,作品暴露和鞭挞了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶,深刻的揭示了农民起义的社会根源,同时也表现了一群农民起义英雄,反抗封建统治阶级斗争的风貌。

同时,还为我们树立了良好的楷模,他们那种不屈不挠的精神,那种大无畏的风格,是值得我们这代人学习的。

篇5:五年级《水浒传》读后感

今天,我看了一本书叫《水浒传》,里面的故事丰富多彩,其中我最喜欢的故事是《吴用智取生辰纲》。

这个故事主要讲:“青面兽”杨志将生辰纲押运东京,由于是五月中旬,天气酷热难当,在押送的途中休息了一会儿。吴用趁机使用了一个智谋,扮演成卖酒的人。杨志生怕酒里被下药,吴用喝了一口证明没有问题,但也趁这机会劫走了生辰纲。

读完这个故事,我为吴用而感到一阵开心。如果吴用不使用这个计谋,恐怕连生辰纲都拿不到,还会反被追杀,甚至有可能全军覆没。而且如果吴用牺牲了,也会少了一名足智多谋的军师。

在生活中,我们也应该像吴用一样多用智慧来解决问题。当我做数学习题的时候,看到不会的题目,第一反应不是放弃,而是用之前学过的知识慢慢解题。每次做完题目都会认真反思,总结解题思路。

看完这本书,我懂得了一个道理:遇到事情首先要认真思考,用智慧去解决问题,积累经验,然后使自己不断进步。

篇6:五年级《水浒传》读后感

我小时侯就很喜欢《水浒传》里的故事,暑假爸爸给我买回来《水浒传》原著,我开心极了。

拿到书,我迫不及待的读了起来。当我看到鲁智深痛打镇关西的时候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”当我看到108位好汉中死了一位时,我为他们惋惜。看着看着,我就沉浸在书中不可自拔。我觉得自己就是鲁智深,和书中的英雄好汉一起除暴安良,为百姓造福。

在这本书里,我最喜欢的就是林冲,他不仅枪法高超,人很仗义,他还不怕恶势力;其次就是宋江,他号称“及时雨”,朋友一有困难就去帮忙,我决心向他们学习,当别人有困难时,也能及时帮助,伸出援助之手。

读了这本书,我明白了不要惧怕恶势力,要勇于与他们做斗争,同时也要乐于帮助他人。

一本好书可以给你带来无限的乐趣,我爱读书。

篇7:五年级《水浒传》读后感

这个寒假,我读了中国古典四大名著之一的《水浒传》。最让我回味不尽的是书中的英雄们的豪情壮志,忠义两全。

这本书记叙了以宋江为头的108好汉从被逼无奈聚义梁山泊到被朝廷招安,再到为宋破辽兵,征讨方腊,最后遭_人陷害的英雄故事。

当我读完这本书后,这些好汉的绰号我都能够记得、那些故事在我的脑海里都历历在目。故事很久远,梁山泊的那些好汉们忠君报国,为民除害,着实令我钦佩。

比如一百单八将中的头领宋江。百姓都称他为山东及时雨宋江,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。重“义”为兄弟报仇,在自己的兄弟托塔天王晃盖去世后,他十分悲伤,几次都要哭昏过去。每日都会带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晃盖报仇,在不断的努力下,他做到了;军法严明,一生清廉,无论是谁犯了错、违了规,他都一视同仁,做什么事都不为自己考虑利益。行“善”,接济百姓不分老幼男女,因此得号“及时雨”。这样的一个人,在当时那样的社会里,最后还是被恶人下酒中毒而亡......

我还是有好多问题比较费解,好汉们的悲惨结局,究竟是皇帝的糊涂,还是_佞当道,或者是其他的过失?看来只有后人来评价了。

篇8:五年级水浒传读后感

《水浒传》这本书大家并不陌生,它是四大名著之一,作者施耐庵根据历史故事写出来的一本小说。

这这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农民起义的发生,发展直至失败的全过程,作者充分暴露了封建社会统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和残酷现实。

在《水浒传》中,塑造了许多英雄好汉的形象,如:及时雨—宋江,智多星—吴用,花和尚—鲁智深,豹子头—林冲等108个英雄好汉。

在这这本书中,我最喜欢的人物是花和尚,鲁智深。他原名鲁达,本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。在渭州为救弱女子金翠莲,他三拳将镇关西打死,被官府追捕,无奈之下,他被介绍到五台山当和尚,智真长老赐他法号智深。让他也有了安身之处,但他难守清规,于是大闹五台山。智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安身,于是他在大相寺看守菜园,收服了泼皮,又倒拔垂杨柳,与林冲结拜为兄弟,后来在野猪林救了刺配沧州的林冲,最后上了梁山。

鲁智深的容貌和他的性格完全不同,他长的凶神恶煞,但是却有着爱憎分明,见义勇为、扶危济困,嫉恶如仇,胆大心细的性格特点,这些特点,说明了鲁智深充满了正义感,让人在黑的封建社会中看到了光明。

金圣叹曾经这样评价过鲁智深,鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,体格阔大。论粗鲁处,他也有些粗鲁,论精细处,他赤是精细。然不知何故,看来便有不及武松处。想鲁达已是人中绝顶,若武松真是天神,有大段及不得处。说了鲁达许多的好处,让人敬佩鲁达。

鲁智深是我最敬佩的人物,他充满了正义和能量,是照亮了封建社会的一盏明灯。

篇9:水浒传读后感400字

《水浒传》是我国第一部以农民起意为题材的长篇小说,也是迄今为止这类题材小说中艺术成就最高的一部,在中国和世界文学史上占有极其重要的地位。

《水浒传》愤怒地揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶,展示了北宋时期我国农民悲惨的生活,它塑造了一批不甘压迫、敢于反抗的英雄形象,表现了他们的优秀品质、英雄气概和伟大力量。

李逵、鲁智深、武松、林冲等都是广大读者所喜爱的人物。

梁山英雄们的斗争纲领是“替天行道”,他们遵循的原则是杀富济贫、除暴安良、仗义疏财、平等互爱,他们希望建立一个“八方共域,异性一家”“患难相扶、各无疑心”的社会,这是一种乌托邦式的社会理想,但他反映了农民阶级想摆脱压迫与剥削的强烈要求……

《水浒传》热情地歌颂了梁山好汉反抗斗争的精神。它所取得的思想成就是前所未有的。

篇10:水浒传读后感400字

《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊,到被朝廷招安,以下是小编为大家精心整理的《水浒传》400字读后感范文,欢迎大家阅读,供您参考。

读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊,到被朝廷招安,再到为宋大破辽兵,最后遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,在我脑海中印下了两个字:忠、义。

一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力,鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下,仍然只效忠于自己的国家,可谓是忠心耿耿;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,面对高俅之子的调戏、凌辱宁死不屈,最后上吊自杀,这也是忠的表现。

“义”字包含了很多内容,108个好汉为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,这就是义;为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中,我认为最能做到“义”的是一个黑大汉,他虽生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,但是他路见不平就拔“斧”相助的精神,令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在,所以我们也应该有义气,拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身。

篇11:《水浒传》读后感400字

这几天我在看一本书,书的名字叫《水浒传》。这里面的故事特别迷人,其中我最喜欢的就是武松打虎。

这 个故事说的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上饿的时候,看到一家酒店,他先吃了一盘牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二对他说不让拿给他 走了,前面冈上有一只白毛猛虎,已经害死了几十条人命了。你这样去不是白白送死的吗?武松不听他的,就醉醺醺的上了山,后来就躺在一块石板上睡着了。突然 有一只大老虎来了。武松就拿着梢棒向老虎打去,谁知打到了树上,梢棒断了,老虎也发怒了,武松趁机跳到老虎的背上,打他的顶花皮,然后老虎又挖出一个土 坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,脸都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一点气都没有了。然后下冈的时候,有两个披着老虎皮的人问他:“你难道都不怕被老虎吃掉吗?”武松说:“老虎被我打死了。”他们找到了老虎的尸体,才知道武松真的是个打虎英雄。

篇12:水浒传读后感400字

水浒传是我国四大名著之一,里面的内容更是博大精深。《水浒传》里的一百零八位好汉各有各的独特风格,比如:粗中又细的花和尚,大公无私的豹子头林冲,见义勇为的黑旋风李逵。。。

朋友,这篇文章我是百看不厌,看了一遍还想再看第二遍,我非常喜欢它,现在我把它推荐给你,希望你能喜欢。在北汉末年时期,昏君无道,百姓民不了身,一些人因为承受不了一些贪官的无情收税和官兵们的迫害,因此上山落草为寇。

出生于山东省的宋江,江湖上人称外号及时雨,他看不惯这些贪官无法无天的收税,就鼓动老百姓们上山落草,成为义军,后来成为梁山泊老大,梁山泊先后有一百零八位好汉加入,分别是:花和尚鲁智深,豹子头林冲,青面兽杨林,母夜叉孙二娘等等......这一百零八位好汉替天行道,志存高远,劫富济贫。后来接受了朝庭招安,愿意辅助朝庭解救苍生,解救百姓。可没想到一百零八位好汉最后全被奸人所害,死于非命...

相信朋友你听了我的介绍,一定会去细细阅读,里面的内容不仅精彩,而且还告诉我们一个道理,那就是:“路见不平,拔刀相助”。

篇13:读后感400字水浒传

在中国悠久的历史中,有着四颗星星那就是我们中国的“四大名著”啦。在这四部名著中我最喜欢的就是《水浒传》了。为什么其他名著我不太喜欢呢?就是因为其 他三本名著总让我能出他与我爱好性格不符的地方,就比如《三国演义》吧:多数是在讲述历史和打仗的策略,太复杂了一点也看不懂。还有《西游记》:生动的写 出了师徒四人在“取真经”路上的九九八十一难,很有趣。但是,它是一本神化故事,真实的的因素不太多,我不相信。那《红楼梦》就更不用说了,整天哭哭啼啼 的,太悲丧了!而且里面的故事感觉是给女读者看看的。

《水浒传》就完全不一样了,既有一点儿神化因素参杂在里面,还有策略。但是大部分都是梁山的绿林好汉的遭遇和为老百姓们替天行道和惩恶除奸的事实。最让我 记忆深刻的就是鲁提辖拳打镇关西了,鲁达为了给那酒店里卖唱的女子出出气,却不慎三拳将他打死。后来上了五台山做了和尚,虽说他的绰号叫做“花和尚”,可 他一点儿也不花,就说那次小霸王醉入销金帐吧。那次鲁达可没少揍他,谁要他欺负良家妇女呢?还有就是“林冲”他可是我在一百零八将里面觉得最厉害的一个, 他英勇善战面对敌人非常冷静,就比如晁天王中箭的那一次吧,晁天王就是因为受不了敌人的挑衅还不听林冲的劝告中了那史文恭的毒箭牺牲了。林冲在我的眼里不 仅面对敌人沉着冷静武功也是甚好,原来是朝廷三十万禁军的总教头,被小人算计误入白虎堂杀了人上了梁山。他可是梁上数一数二的英雄好汉。

在我的好汉排名榜里,李逵可是地一,是因为他是一个名副其实的孝子。那次回家接自己的母亲上梁山的那一句一句的:“娘,铁牛来了。娘,铁牛来了。”深深的 感动了我,可是到了那片深林中,却被那残害生灵的大虫吃了个精光。他为了母亲的死,杀了五只老虎。如果我是他,我也会扑上前去见那老虎杀光,母亲可是给予 了你生命。

四大名著是中国的一座珍贵的历史宝库,我们应该好好珍惜,不白费了古人的一番心血!

篇14:《水浒传》读后感400字

今天,我读完了《水浒传》这本书,有了许多感想,现在我把它们阐述如下:

《水浒传》是一部描写古代农民起义的长篇小说。它形象地描绘了一场农民起义从发生至失败的全过程。它深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想;也具体揭示了起义失败的内在历史原因,揭露了当时社会的黑暗腐败,反映了百姓有苦无处伸张,官逼民反的社会状况,宣扬了忠义思想,并表现了梁山好汉忠心为国和为民除害的精神品质。

读完它后,我想到了:我们在校园生活中应该互相平等,不能以强欺弱。要努力学习,还要帮助同学。班内同学之间应该搞好关系,因为连普通农民联合起来都可以产生那么大的力量,团结就是力量。

我们要多锻炼身体,因为只有锻炼好身体才能搞好学习和帮助别人,如果身体不好什么都不能干,学习也不会好。

我以后要多看书,书中的人物,我要多学习。

《水浒传》里还蕴含了许多知识,等着赏识这本书的人去挖掘。不品《水浒传》不知世间之奇!

篇15:《水浒传》读后感400字

自从我读了《水浒传》之后我明白了许多但又有许多疑问留在了我的心中。

《水浒传》大家多少知道一点吧,但是100个读者就会有100个不同的想法,那我就告诉你我读过《水浒传》之后的感受与想法吧。

大家知道《水浒传》讲的是108好汉先是萍水相逢,之后是肝胆相照,再替天行道,最后却被歼人所害,这便是《水浒传》故事情节了,虽然我看完后为108个好汉之死感到惋惜,但我又一想,就觉得这也是没办法的事,为什么呢?因为108好汉那个时期的世道只有一塌糊涂这个词形容了,也因为这样108好汉才会聚在一起,才会这样轰轰烈烈地替天行道,最后也因为这样的世道而消失,不过这归根结底还是因为那时候披着百姓“父母官”伪装的昏官在其中作乱,但是那时候能管管这些无法无天的昏官的人倒有一个,他便是人民称作皇帝的那个人,他是那时的领导人,可是他见了便视而不见,听到了便当耳旁风,你想这样的皇帝能治理好他的天下吗?大家都知道他没这个本事,不过没本事他可以下台啊,可是他就是死皮赖脸地不肯下,人贵有自知之明,可他却连这一点都没有,知道不行却偏不让更好的人选来代替他,所以让108好汉的悲剧发生,所以一个好的领导是很重要的!

一个好的领导可以让寒冻变得温暖,一个坏的领导可以使百姓民不聊生,生灵涂炭!

篇16:《水浒传》读后感400字

读一本好书,就像和一群高尚的人谈话;读一本好书,就像和良师益友结伴;读一本好书,能使人受益无穷。

《水浒传》是我国四大名著之一,作者是施耐庵。《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。在作者的笔下,好汉们大都有着自己的辛酸史,他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。小说还把英雄好汉们聚居的八百里梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。在这里,“相貌语言,东西南北虽各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”,不论是富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,不分贵贱高低,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。也正因为这个原因,美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文的时候就定名为“四海之内皆兄弟”。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中有林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人物最具神采。

我喜欢这本书,因为它给我带来了无穷乐趣,还让我懂得了兄弟情谊的重要。

篇17:《水浒传》读后感400字

《水浒传》读后感400字

《水浒传》读后感400字

今天,我看完了《水浒传》最后一页,我不禁掩卷沉思:水浒里的英雄值得我们学习!

《水浒传》是施耐庵的著作,中国的四大名著之一。它主要讲了梁山泊吸引了108位英雄豪杰,他们亲如手足,讲义气,反对腐败朝廷。最后众好汉受到朝廷招安,南征北战,梁山好汉轰轰烈烈一场,终归沉寂。不过他们的名字,他们的.精神却被后人世代相传。其中有许多豪杰脍炙人口的故事,让我懂得许多道理,最让我深刻的是黑旋风斗浪里白条的故事。

这个故事主要讲了李逵与张顺发生争执,于是二人打起架来。后经宋江劝解,二人和好如兄弟一般。

有一天,我和同学吵架了。经过别人劝解,还是没有和好。我躺在床上,闷闷不乐地看着水浒传。当我看到黑旋风斗浪里白条这一章,立刻呆住了。李逵与张顺发大打出手,可是最后同样不失和气,成为了兄弟。可是我呢?和同学因为鸡毛小事而斤斤计较,我应该向他道歉!第二天,我主动和那位同学道了歉,他也向我说对不起。我们又高高兴兴地一起玩了!

《水浒传》这本书让我懂得了要讲义气,要助人为乐。它就像一位良师益友,帮助我指点迷津。

篇18:《水浒传》读后感400字

在这个酷热的暑假,我看完了这部以农民起义为背景的长篇历史小说——《水浒传》,它先写个人复 小股 ,最后发展成规模浩大的农民起义,揭示了农民起义发生的根本原因是“ ”揭露了封建社会的腐朽和黑暗,同时让我认识到“忠义”二字的深刻含义。

“忠”,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的 ,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能做到 “义”。

一个“义”字,包括了太多的内容,《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为了一个“义”字。由此可见,一个简简单单的“义”字,一个仅有三笔的“义”字,需要我们用心,更甚至于用生命去谱写。

我清楚地记得《水浒传》中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活,对朋友讲义气是小义,对素不相识的人或事物用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义了,

一个人可以不信神,但不能不信神圣。当前,我们青少年主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!