小编给大家分享关于读《假如给我三天光明》后感（共6篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面就是小编整理的读《假如给我三天光明》后感，本文共6篇，希望大家喜欢。
篇1：读假如给我三天光明后感
读假如给我三天光明后感
读假如给我三天光明后感高开颜
暑假里，当我读完假如给我三天光明时，我被海伦・凯勒的顽强的毅力所感动。假如给我三天光明的书内，洋溢着海伦・凯勒对生活的.热爱，是她用热情的态度劝诫人们应珍惜、爱护眼前的一切所拥有的东西。
海伦・凯勒本是一位聪明的女孩儿，但在她19个月的时候，因为一场难退的高烧而失去了视力和听力，我不禁为她能否走出黑暗的阴影而担心。直到莎莉老师的出现，让小凯勒燃起了希望的火焰，在当时只有20几岁的莎莉老师的细心教育和带领海伦・凯勒实践，让小凯勒感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦・凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，()海伦・凯勒终于断断续续的说出了平生第一句话“今天真暖和”。
读完了这本书，我懂得了：海伦・凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。而我有着健康的身体和良好的学习环境，但是我还不知道要珍惜。从今天开始，我一定要以海伦・凯勒为榜样。
篇2：读假如给我三天光明后感200字作文
读假如给我三天光明后感200字作文
如果世界是一个黑暗的境地，那就不该有盲人；如果世界是一个无声的境地，那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样，但却有人默默地坚持。
海伦·凯勒是一个失去听觉和视觉的`孩子，但她以自强不息，积极生活，乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边，帮助她克服困难，凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。
海伦·凯勒只拥有十九个月的光明和听觉，却给世界人民带来了无穷的希望。她的这一种精神真值得我们敬佩。
有许多人就因为没有毅力让自己失败，失去成功的机会，失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理，那他们走向成功的机会就更大。
海伦·凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争，感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官，但她依然珍惜自己的生命，绘画了一幅美丽的人生画卷。
篇3：读了假如给我三天光明后感作文
读了假如给我三天光明后感作文
读了《假如给我三天光明》后感_550字想起海伦・凯勒写的《假如给我三天光明》，我都会禁不住赞叹这本书。赞叹她的毅力，赞叹她对世界的乐观，赞叹她的信心……
在这个故事里，我了解了作者海伦・凯勒是一个双目失明的人，但是她并没有被身体的缺陷而感到失望，她以超人的毅力，跟着她的老师莎莉文小姐努力学习，克服了种种困难，和老师一步一步向前走，她从一个无所不知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。
海伦・凯勒曾经说过：忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人嘴边的微笑当做我的快乐。海伦・凯勒把自己的失明抛到了九霄云外，她的生命中充满了活力、信心与希望。她最终在18的10月走进了自己梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。
海伦・凯勒在书中写到：假如给我三天光明，第一天，我要看人，希望长久的凝视着我亲爱的老师，安妮・莎莉文・梅西太太的面庞，还要看看我的'小狗们忠实信赖的眼睛……他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，看看人类的进步……第三天，我将再次迎接黎明，将在当前的日常世界中度过……
你看，一个双目失明的人都能为社会做贡献，充满着信心和希望。而我们为什么不行？其实，我们每个人都可以做到甚至更好，但我们缺乏了信心与希望。不要因为失败了一次就想放弃，只要努力，就中会有成果的！
上海嘉定区城实验小学四年级:谈静
《假如给我三天光明》读书笔记_550字在上学期的紧张繁忙中，我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦・凯勒的《假如给我三天光明》，看完这本书之后，我的心似波涛汹涌的浪涛，平静不下来
这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦・凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦・凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。
海伦・凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦・凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦・凯勒多得多，但是我们要向海伦・凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。
但是我呢，我却和海伦・凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦・凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢？”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。
人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦・凯勒那样。
五年级:陈珊珊
关于读书笔记的作文：读了《假如给我三天光明》有感_350字读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。
文中讲道：“海伦・亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。
时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！
篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
四年级:连子都
点评：本文联系原文，抓住珍惜时间这一感点，有感而发，内容具体。在引用原文时，注意摘抄精辟的语句。能联系自己的生活来发表感想，这点做得不错。联系生活时，内容更丰富一些，会更好。
点评教师：
篇4：假期阅读假如给我三天光明后的心得
记得初秋，老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好;而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹!
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的.心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
我很感谢老师对我的无私帮助和支持，她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇，这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神，而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢，因为绿色是希望的颜色，这标志着老师对下一代青年作家的无限希望。
篇5：《假如给我三天光》读后感
这本书的作者是英国的著名作家海伦・凯勒，而海伦・凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。所以我想这也是她把这本书写的如此好的原因之一吧。
小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的只有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，但是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，终于挣回了自己的清白。
从海伦・凯特的身上，我们能够更好的学会什么叫做自强不息，即便处于这样的环境中，依然还能创造出奇迹，面对病魔的折磨继续抗争，依靠自身努力获得生命之花，最终绽放的非常耀眼和灿烂的光芒。
学会珍惜才能够拥有美好的未来，主人公在用自己的经历告诉大家，珍惜不是享受而是奋斗，只有努力奋斗才能拥抱美好的明天。
篇6：《假如给我三天光》读后感
开学后不久，我们八个班开始交换寒假里看的书，我们班换到的书是《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国著名作家海伦・凯勒，换到这本书我很高兴，它不仅给了我很大的感触，还给我了许多知识。
海伦・凯勒在她三岁的时候生过一场病，病魔夺走了她的听力和视力，她成了聋盲人，看不见也听不到，她是多么渴望给她最后三天光明，让她度过三天流连忘返的时光，生病之前她会说一个水字，但现在只是啊啊啊的叫她的母亲教她做手语，用手语交流。
她变的性格暴躁孤独，当她七岁的时候遇到了改变她生命的老师莎莉文。在老师耐心的指导下，她觉得知识是那么地神奇，她开始如饥似渴的去学习，但这对她来说是多么的不容易，但在她永不放弃，坚忍不拔的毅力下，终以优等的成绩完成了哈弗大学四年的学习，成为历史上第一位聋盲人的文学学士。
海伦・凯勒渴望的三天，对于我们健康人来说，只是一眨眼的功夫。但这三天，对于海伦来说却像一个世纪一样。
她做为一个聋盲人，她都能完成大学四年的学习，我们更要学习他的这种毅力，和她不向困难屈服的决心。
所以我们要珍惜身体，珍惜自己所拥有的一切，让自己活得更精彩！