小编给大家分享关于水果大赛策划书（共12篇）的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

这次小编在这里给大家整理了水果大赛策划书，本文共12篇，供大家阅读参考。

篇1：水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书

一、活动背景：在20xx年一个新学期的来临之际，为关心我校女生成长，关注其身心健康，展现我校女生的青春活力和真我风采，特举办第一届女生节活动，希望同学们可以借此机会展现自己的创造力和动手能力，也为本次女生节增添别样色彩。

二、主办单位：广州卫生学校佛冈校区

三、协办单位：广州卫生学校佛冈校区学生会

四、活动目的：展示青春，收获自信，张扬活力，互助合作，增长智慧，开阔视

野，展现女生风采，体现男生风度。关心女生成长，关注女生的身心健康，加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活。彰显当代女学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，借着这个特别的'方式，女生用真情写下心愿，男生用行动换取友情。

五、活动主题：想拼就拼，点缀生活！

六、活动时间：20xx/3/7

七、活动地点：卫校操场

八、活动宣传：

1、班级宣传：班主任在班会课上向本班学生宣传

2、海报宣传：联系宣传部协助制作海报张贴于宣传栏

3、广播宣传：联系校广播站播放活动宣传稿件

九、活动对象：全体在校学生

十、活动安排：

前期准备（2月23日――2月29日）

1、宣传准备：准备好宣传海报以及宣传稿，及时张贴至校学生会宣传栏和

送达至校广播站。

2、物品准备：准备好活动所需物品（下详）

3、活动准备：由校相关负责人员在该周向学生会各部门干部及干事介绍活

动情况，并说明活动安排。

活动报名（3月1日――3月5日）

各参赛队在上班时间将报名表交至教师办公室蒋老师，要求写明班级、参赛队名及人员和所带物品（包括水果、工具及其数量）

水果拼盘比赛

1、各班选派二个参赛小组，每个队取一个队名，队伍牌自行设计。并自行准备至少三种以上的水果看，若干与刀具器皿等工具。

2、各参赛队有30分钟的时间来制作水果拼盘。

3、投票方法：

（1）每班派8名代表，占40%

（2）现场观众，占30%

（3）教师代表20名，占30%

4、投票结束后由工作人员统计各票数，并评出最具人气奖（前三名）。

5、由校领导宣布获奖队伍并合影留念。

注：

1、各参赛队备水果最少为3种，最多为5种

2、各参赛队由2位同学组成

3、计票方法：由相关老师统计（蔡启祥老师、李思迪老师）

十一、活动备注：

考虑到当天可能会下雨，事先应做好应急措施的相关准备，如大阳伞等。十二、物品准备：

十三、奖品经费

十四、奖项设立附表1各班选手报名

女生节之水果拼盘比赛选手报名表

班级及姓名＿＿＿＿＿＿＿

附表2投票纸参赛队

篇2：水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书

一、活动主题：

水果忍者—水果拼盘大赛

二、活动背景及前言作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

三、活动细节

1、策划主办方：电子学院学生会生活部；

2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；

3、活动地点：某个教室（未定）；

4、活动宣传：（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；

5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；

6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的.比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

8、奖品：学分和证书

四、活动经费

（1）、水果：只提供一些水果，100以内；

（2）、盘子：16个，100左右；

（3）、水果刀：16把，100左右；

五、活动安排1、比赛时间：40分钟；

2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

4、比赛规则：

ⅱ评比的项目总共分三类：

（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；

（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；

ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

六、比赛流程：（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；

（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，

（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），

（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，

（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。

七、活动注意问题（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；

（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；

参赛号码 水果种类得分 拼盘外观得分 演讲得分 总得分平均得分

篇3：水果拼盘大赛策划书

活动主题：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛

活动目的：给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维

活动时间：三月中旬至四月初

活动地点：苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定）

活动对象：苏科大电子学院全体学生

策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部

协办单位：苏科大江枫校区电子学院学生会

活动材料：水果，纸盘子，水果刀

比赛时间：三月二十五日

评比方式：

1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。

2、比赛设立评委组长1名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。

一、前期工作：

1、宣传：⑴海报：

在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实）

⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，每只队伍最多4人，参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。

⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。

2、场地申请、桌椅申请（22日前确定）

3、购买一次性盘子以及水果刀

4、挂横幅

5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。

6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌

7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品

8、安排人员在比赛期间摄影

9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。

注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。

二、活动流程：

1、3月20日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名；

2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进行核对、整理、统计；

3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计；

4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类；24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的`卫生和工具；

5、25日下午进行“水果拼盘”大赛；

三、比赛规则：

1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。

2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序，对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格，对迟到的选手给与相应的扣分处理，记在最后得分，对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理，计入最后得分，对情节严重者给与取消比赛资格处罚。

3、参赛选手需对自己的作品命名。

4、选手在规定时间内（30分钟）必须完成作品，否则将会扣相应分数。

四、活动预算：

1、比赛用水果：200元——250元；

2、比赛用具（水果刀、托盘）：50元；

3、比赛奖品以及证书：50元。

篇4：水果拼盘大赛策划书

一、活动背景

四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

二、活动目的

举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。

三、活动主题

Sweet fruits, pretty girls

四、活动时间

5月10日14:00-16:00

五、活动地点

外语楼旁新篮球场

六、活动对象

外国语学院13级、14级所有专业学生

七、比赛规则

(一) 参赛要求

1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；

2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；

3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；

4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；

5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；

6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；

7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；

8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；

9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；

10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；

11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；

（二）比赛流程

第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。宣读开场白，说出活动宗旨，主题；

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始；

第三环节：选手制作作品期间，由宿管部邀请特别嘉宾现场进行表演； 第四环节：主持人自由采访选手并汇报比赛进程；

第五环节: 参赛选手用一分钟时间介绍自己的作品并为自己的作品拉票； 第六环节：选手把自己的作品展现在展示台上，评委投票和大众评审团投票（大众评审不能投自己所属班级）；

第六环节：统计分数，列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目；

第七环节：书记或老师发言并为优秀作品颁奖，最后由主持人宣布比赛圆满结束。

（三） 评分标准

评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%，大众评审团评分占20%，名次按两项综合得分计算。

1、评委评分标准

2、大众评审团评分

大众评审团采用分段积分制投票，所得总票数前三的班级记作90分，所得总票数在第四至第十三的班级记作80分，其余班级记作70分（获得总票数小于一票的班级记作60分），然后根据比例计算所得分数。

注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者获胜。

（四） 奖项设置

一等奖：一名，奖金150元+证书

二等奖：两名，奖金100元+证书

单项奖：最佳创意奖，奖金50元+证书

最佳视觉奖，奖金50元+证书

最佳寓意奖，奖金50元+证书

最佳解说奖，奖金50元+证书

最佳人气奖，奖金50元+证书

（五）活动人员安排

1、主持人： 4人

2、嘉宾：书记、学工办老师、主席、副主席

3、评委：书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团

4、活动前期宣传：宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作；

5、横幅制作及悬挂：宿管部2人

6、评分表、签到表的准备及选手签到：宿管部2人

7、购买活动相关用品：宿管部2人

8、礼仪小姐：外联部2人

9、活动场地布置：宿管部15人

10、证书的盖章及书写：办公室1人

11、活动摄影记录：宣传部2人

12、秩序维持：宿管部4-6人

13、统分员：每组一人

14、活动结束清场：全体工作人员

八、经费预算

（略）

外国语学院宿管部

二〇一五年四月十六日

篇5：水果拼盘大赛策划书

一、活动名称及目的

(一)活动名称

水果拼盘

(二)活动目的

本次活动是本着丰富同学业余生活，培养同组好友的合作能力还有凝聚力。

二、活动时间

xx年6月某日

三、活动地点

办公楼前

四、活动对象及时间

(一)活动对象

全体师生

(二)活动时间:

1 报名：xx年×月×—xx年×月×日

2 初赛：xx年×月×日—xx年×月×日

3 复赛：xx年×月×日

4 决赛：xx年×月×日

(三) 活动布置：

1 策划主办：院学生会生活部

2 宣传：院学生会宣传部

五、活动特色

1、材料都为日常经常接触到的水果，例如香蕉、苹果、西瓜、橘子等等

2、展示自己的创新能力，以及动手动脑能力，还可以为自己的生活添加许多乐趣

六、活动流程

1 活动当天由学生会成员布置会场，提前协调相关部门

2 评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛

3 由主持人宣布比赛规则及评分标准

4 一切准备就绪后。活动正式开始，个选手在指定的时间内完成作品

5 大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意

6 比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照品分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖

7 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场

八 评分标准

1 参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分

2 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度3分

3 参赛选手对自己的作品介绍1分

4 参赛选手的味道2分

九 活动需求及注意事项

1 活动当要注意安全问题，做好防范措施

2 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作

(二)奖励方法：

第一名: 奖状

第二名: 奖状

第三名: 奖状

优秀奖: 奖状

十 预算

号码纸 5 元

水果 500 元

牙签 10 元

篇6：水果拼盘大赛策划书

一、活动主题：“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

二、参加对象：全体幼儿和家长们。

三、活动地点：本班教室。

四、活动时间：9月25日下午。

五、活动目的：

1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！

六、活动准备：

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

七、活动程序规则：

1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

八、注意事项：

1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;

2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；

3.制作水果之前清洗双手；

4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

篇7：水果拼盘大赛策划书

一、活动目的：

1、知道多吃水果身体好。

2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。

二、活动准备：

1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；

2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。

三、活动过程：

1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？

引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。

（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长制作水果拼盘。

提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。

6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？

7、自然结束活动。

篇8：水果拼盘大赛策划书

一、活动背景：

迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学。联系全系同学，促进各宿舍之间友谊的发展，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感，增强全系上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

二、活动目的：

举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，增强部员与宿舍成员之间的相互了解，为今后更好的工作打下基础。同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。

三、活动主题、口号：

主题：拼盘水果，不一样的生活

口号：我的Style，我做主！

四、时间、地点：

时间：

地点：

五、活动简介：

参加对象：食品系S1女生宿舍

赛制：一次性现场比赛，每组提供固定水果，每个宿舍出三人组成一组，于比赛前一个星期交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）

奖项设定：本次大赛设立了六个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、

最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得

评分标准：由5位评委共同打分，先算每一项的平均分，再将每一项平均分相加，所得为总分。评分表（见附2）

六、具体比赛流程：

1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。

2、评委入场

3、主持人就位，宣布比赛即将开始

4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位

5、主持人介绍到场评委及嘉宾

6、主持人宣读比赛规则

7、比赛开始、计时

8、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分

11、现场观众投票

12、评委点评

13、主持人宣读比赛结果

14、颁奖

15、比赛结束，清理场地。

七．大赛规则

1、所需材料部门出一部分，其他参赛人员可自带水果增加创意。

2、每个参赛组必须由三人组成

3、比赛时间为四十分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘

4、每个参赛者必须有一个队名

八、活动开展：

赛前准备：1、宣传纸、横幅

2、宿舍宣传（以部门飞信方式通知各宿舍或部员当面通知）

3、比赛场地申请（提前一周申请）

4、主持人选拔

5、大赛评委的邀请（主席，各部门部长等）

6、道具的准备、布置场地（由工作组负责）

7、参赛队伍需提前十分钟签到

赛间：1、赛场秩序的维护

2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛

3、受伤人员的救护

4、观众投票：在观看人员中抽出两位观众代表进行投票

赛后：1、离场秩序的维护

2、清理场地（具体安排见附1）

附1：1、活动当日部员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各宿舍的参

赛选手及观赛人员自带材料在指定时间到达会场。

2、评委入座，各参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。

3、由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4、一切准备活动就绪后，活动正式开始，各参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5、水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答或宿舍查房规定及对卫生要求回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分。

6、比赛时间到之后，各参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7、由评委为各组颁发奖品。

8、活动结束后，由系楼委会全体成员负责清理会场。

九、活动需求：

1、由部员负责通知协调各项事宜。

2、由部员，为评委传递各院系参赛作品。

3、由部员维持现场秩序。 4。有音乐

十、活动前、中、后应注意的问题及细节：

1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为宣传纸、海报，同时通知各舍

长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。

2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；

比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。

3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。 4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。 5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 6、各参赛宿舍需自带水果刀。

7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。

十一、具体工作安排：

1、总负责人：

2、比赛顾问：

3、工作组：组长： 组员：全体部门干事

工作安排：现场指挥（2人）：赛前安排场地的布置及道具的准

备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

联络员（4人）：负责通知各舍比赛时间及地点、接

待评委。

记录员（2人）：负责签到和赛事记录工作，包括比

赛结果，保存现场第一手资料。

计时员（2人）：负责比赛计时

秩序员（3人）：负责场内观众席的秩序维护，引导

观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。

4、宣传组：组长：

工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

5、新闻组：组长：

工作安排：主要负责比赛的照相、总结工作。

十二、后续工作：

1、清扫场地，归还有关物资

2、召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

篇9：水果拼盘大赛策划书

一、初赛活动项目：水果拼盘

二、活动时间：

三、活动地点“工科三楼a307”

四、活动对象：全校学生

五、主办单位：长沙理工大学化学与生物工程学院

六、承办单位：食品营养协会

七、活动目的：结合当前大学生的特点及时尚潮流，提供有意义的课外娱乐 活动，提高同学们的亲自动手与实践能力，为同学们提供一种时尚的活动和一种交友方式。增进同学间的感情交流

八、活动形式：报名参加本次活动者匀可免费参加初赛（每组不超过三人）

1、进行水果拼盘的比赛，时间一小时。

2、写出自己心目中蛋糕和面包的样式，，或者在初赛时交（不需要图片，字也不用太多200字内）

九、评分及选拔标准：从水果拼盘的观感，创意（名称与表达的内等），自己心目中糕点的实用可行性，两方面来评分。

1、食品营养协会从中选出20份

2、再交给实验室的盛老师及刘老师共同确定较适合的10组

u 4月21日晚食品营养协会从中选出选出10组，（可用时间21日晚）

u 4月22日11：00前交盛老师。

u 收到老师的评定后，4月23日内把各通过者全部通知到位，并告诉他们做相应的项目准备。

u 4月5日前做完并于当天晚9：00在3a205集合，一起上交。

3、4月3日还有一部分人：王程、李兰菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉梦雨、曾丽旋，

u 分析近期学校所宣传的所有喷绘、横幅、海报、宣传单等优缺点，并分类归纳总结。

u 4月5日前做完并于当天晚9：00在3a205集合，一起上交。

4、通知财务部所有干事4月6日晚7：20在3a205开会，说明相关事宜，给每人分配相应的任务

5、4月6日做好详细的初决赛策划书。

6、4月7日给刘老师审查

7、根据审查后的结果：

u 决定海报、喷绘等制作内容和方式；

u 写赞助策划书等

十、活动过程中具体的实施方案及人事安排

（一）活动前期的准备工作

所有成员

成员：彭帅、戴媛媛、王芙蓉、童记强、曾丽旋、王程、李兰菊、沈俊秀、陈玲、赵可可、伍玥、谭如斌、屠夏君、徐召金、冉梦雨、王宏亮，马立昆，陈梅

宣传小组：

成员： 王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀，谭如斌，

组长：王芙蓉

1) 申请一个焙烤俱乐部的邮箱，在食协qq群里通知会员本活动。（王程）

2) 4月13日前制作出相应的宣传喷绘，（注明这次的活动地点，活动对象，活动的形式，报名方式，报名时间4月13- 19日，留下财务文档小组人的联系电话。）张贴于食堂等地的宣传栏上，还要制作一些相关的海报，旨在扩大这次活动的影响，也可张贴在相应的地方。所有人都要随时关注喷绘和海报的情况，防止被揭。若被揭，应及时告知宣传小组，去相关地方（校保卫处）领取或者补办相应的宣传手续。（王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀）

3) 制作报名的宣传单， a3纸就可，类似于烹饪大赛那种样式的，贴于各宣传栏和寝室的展板上（李兰菊，沈俊秀，谭如斌）

4) 在工作简报上通知各班，并让各班的班长和团支书做好报名和宣传工作，本院的以班级为单位确定参赛者名单，4月19日前交于社团部文件盒内（代媛媛）

5）比赛前两天和当天，本院以班为单位通知各班班长比赛时间和地点，并告诉初赛水果拼盘的水果和盘子及水果刀等自带，让其通知他们班的人，外院则以短信的形式通知到第个人。比赛前将喷绘等拿到比赛现常（谭如斌）

6）20日前制作小部分小型宣传单，内容只要“蛋糕制作大赛初赛与你相约***”就行了，（可用不同颜色的纸，内容手写，字体不限制）20日晚同样贴于各宣传栏和展板上。（王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀，谭如斌）

7）喷绘、海报创意建议内容

1、想品尝自己的劳动成果吗？这里给你一个展示自我的平台，给你一个充分发挥想象的空间，给你自己一次超越自我的机会，这里，你将动脑设计自己的蛋糕面包，动手制作自己的精彩，一切尽你的掌控之下。以蛋糕和面包样品照片为背景。

2、自己动手，一切变得意义非凡！或许它并不精致，或许它并不美味，但是它却承载着你满怀的情谊和汗水！

3、制作两张喷绘，一张初赛水果拼盘的，另一张决赛蛋糕和面包制作的。

财务文档小组：

成员：陈玲，赵可可，伍玥，徐召金

组长：伍玥

1、4月13日之前制作报名表。包括姓名、学院、专业、班级、联系电话，另制作评分表。收集报名者的信息（陈玲。赵可可）

2、19日前等组织小组的人审请到教室后，去考查教室，根据教室的大小和报名的人数来安排报名人比赛时的位置（每排有几个人，每两面人间隔多远）（陈玲，赵可可，伍玥，徐召金，）

3、20日前制好每个成员的位置表，打印两份，21日一份到时贴在教室的门上（这份要记得写上每排的序号），另一份，剪好每个人的名字，按对应的位置贴好。（陈玲，赵可可，伍玥，徐召金，

4、活动前做精密预算。收取活动费用，做好统计规划，做出详细的费用支出记录，（伍玥，徐召金）

组织小组：

成员：冉梦雨，曾丽旋，王宏亮，马立昆，童记强，陈梅

组长：冉梦雨

1、申请场地：工科三楼的大教室，例如a307（在4月17之前申请一间大教室。例如3a307。先到学院盖章，再到学校教务处申请）

2、准备物品：水果刀（尽量准备着），保鲜膜，透明胶，垃圾篓，水桶，照相机（有相机的和能借到相机的都要把相机充好电带上，每个人的只要是能照相的手机都要充好电备用）。（到时把相应的喷绘等也带上）

（二）活动中的具体工作安排

所有的人6：10之前必须做好室内的所有事务（包括会场布置，名单的粘贴，放好比赛所需的一些物品等）

宣传小组：

活动前挂好相应的宣传横幅，喷绘等，角度要能方便照相。

组织小组：冉梦雨、马立昆

1) 按照安排的序号贴好每个人的名字

2) 派2个人到门口迎接参赛选手，帮助他们找到自己的编号位置。

3) 4个人负责给已经到了的同学的桌子上贴上保鲜膜。贴好了就可以开始了。

4) 在比赛的过程中，要有一个人专门负责照相，比赛结束后把照片发到邮箱里（并交一份给协会的组织部）。

文档小组：

负责一些用品的发放与登记（如果有的人少了一些东西，比如刀等，可以来领取，但是要登记姓名

（除活动现场的组织小组其他人员都为机动人员）极积配合组织小组的人维护好现场的秩序，给对活动有疑问的人进行讲解。所有的人手安排由冉梦雨、马立昆负责。

（三）活动后的工作

宣传小组：

清理好我们的宣传资料，保持赛场的干净整洁

组织小组：

清理现场，搞好卫生，一定要打扫干净才能离开。

文档小组：

清理我们自己带的用品其余的人配合大家完成工作，每个人都要做好准备处理意外事情的准备。第二天每个人写好自己的总结。（一定要在22号写好，过了时间就不用写了，26号和决赛的一起交。）

决赛策划书

一、活动项目：蛋糕裱花

二 、活动时间：xx年5月13日下午18：00

三、活动地点：工科三楼大教室

四、活动对象：从初赛晋级的10组选手

五、主办单位：长沙理工大学化学与生物工程学院

六、承办单位：长沙理工大学食品营养协会

活动目的：提供一个能够让同学们大胆设计、构造心中的艺术，去完善自我，挑战自我的平台。旨在提高同学们的动手与实践能力，丰富大家的课外娱乐活动。

七、活动形式：进入决赛的选手免费去实验室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，对蛋糕进行裱花，所有进入决赛的成员均可以带走自己的制作的蛋糕

八、评分标准：由评委根据蛋糕和面包的精美度等标准来评分。并评出最终获奖等级，根据现场现众的投票确定最佳人气奖。

蛋糕：一等奖1名

二等奖2名

三等奖7名

最佳人气奖 1名

九、活动步骤及其具体的实施

1、裱花前的培训（5月6日中午12：30——13：30）

宣传小组：

5月5日再次通知进入决赛组培训的时间地点等内容，必须每个人通知到位，并要求12：25在工科三楼大门口集合

（一）活动前的准备工作

宣传小组：（王芙蓉）

1、5月10日再次通知进入决赛人比赛的时间地点等内容，必须每个人通知到位，并要求17：45在工科三楼大门口集合。

2、打印40张有关糕点制作大赛决赛相应的一些通知，贴在各寝室的宣传板及学校的宣传栏上（5月10内完成）

组织小组：（马立昆）

准备要贴的宣传喷绘、横幅，2袋气球，2块抹布，教室申请条，6张桌子，2个扩音器，300张观众的投票贴纸，2张大红纸，相机等

（二）活动过程中的安排

宣传小组：

由2个人提前30分钟到实验室挂好宣传喷绘、横幅，布置好现场等（王程）

组织小组：

1、派2个人17：40前到达工科三楼门口，组织参赛者签到，向参赛者宣读比赛规则和实验室的规章制度。

2、分别带领同学们去相应的实验室领蛋糕胚子及一些材料。

3、随时听从老师的安排，协助老师组织完成这次比赛。

4、比赛过程中要进行拍照或者摄像（照相机一定要电量充足；照片要内容丰富，尽可能的包括整个比赛场景，并有一定的清晰度）

财务小组：

1、把原材料费交给组织小组的人带去交给盛老师。

2、购买奖状奖品，并填写奖状。

各参赛选手注意事项：

1、决赛时各参赛选手，按老师提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）设计生日蛋糕或面包的造型，即样式原创。（若有特殊的`材料，自带）

2、制作完毕清洗用具，保持比赛场地干净整洁。

3、严格按照注意事项进行比赛。

4、成品出来后由评委评出获奖名单。并颁布证书表示祝贺。

（三）活动后的工作分配

1、到场的干事等比赛结束后帮助老师打扫现场卫生，收拾好用具，整理好放回实验室，并打扫实验室的卫生，

2、组织小组的人把照片发到邮箱里面。（并交一份给协会的组织部

3、每个人在比赛结束第二天晚上9：00在3a202交活动总结。（过了时间就不用写了，也不用交了。）

（四）经费预算

喷绘：36元 横幅：30元

打印：4元 奖状：4元

气球：9元 蛋糕材料费：300元

给老师的钱：100元

共计483元

实验室内的注意事项

为了保证大家都有一个好的实验环境而真正得到这次温馨的体验，希望所有参加的同学能够自觉遵守以下几点规则：

一、进入实验室之后，听从老师或助教的安排，取用实验用具和材料；不得擅自打开实验设备开关等。

二、在实验的过程中，样品的用量视按照人数等事先计算好的来取；再配料的过程中，请不要随意增加原辅料量，超出部分自费。

三、在实验过程中，爱护仪器，不明操作事项的，请问老师或助教，不可随意动用仪器，以免造成损坏。

四、实验结束后，请清洗所用仪器、设备，打扫实验室。

五、仪器损坏情况处理：损坏的仪器，需照价赔偿或预支相应的修理费。

篇10：水果拼盘大赛策划书

活动目标

1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。

活动准备：

1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

2、知识的准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。

比赛规则：

1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准：

卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。

色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济：看是否浪费了较多的水果。

速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

篇11：水果拼盘大赛策划书

一、活动主题： 水果忍者—水果拼盘大赛

二、活动背景及前言作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

三、活动细节

1、策划主办方：电子学院学生会生活部；

2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；

3、活动地点：某个教室（未定）；

4、活动宣传：

（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；

5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；

6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

8、奖品：学分和证书

四、活动经费

（1）、水果：只提供一些水果，100以内；

（2）、盘子：16个，100左右；

（3）、水果刀：16把，100左右；

五、活动安排

1、比赛时间：40分钟；

2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

4、比赛规则：

ⅰ、评比的项目总共分三类：

（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；

（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；

ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

六、比赛流程：

（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；

（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，

（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），

（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，

（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。

七、活动注意问题

（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；

（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；

篇12：水果拼盘大赛策划书

一、活动目的

提倡健康卫生饮食，加强生活技能培训，提高团队合作意识，丰富校园文化生活，我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。

二、主题：

活动主题：巧饪烹展手艺 美味佳肴聚福医

拼盘主题：畅想环保新理念 拼出生活好时光

三、活动时间：20xx年3月30日（暂定）

四、活动地点：药学院21#公寓楼空架层

五、活动对象：福建医科大学上街校区药学院全体学生

六、前期宣传：在宿舍楼门口进行海报宣传，并把相关文件通知到年级各班

七、主办、承办单位

主办单位：药学院团委学生委员会

承办单位：药学院团委学生委员会生活部

八、比赛方式

1.各参赛队员在规定时间内（30分钟）完成一道水果拼盘，由评委进行评分；

2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供，其余容器与食材请各参赛队自备；

3.参赛作品需命名，赋予精神内涵，现场解说；

4.我们将评出，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；

5.评委组成：药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。

九、活动流程

（一）报名方式

学生可以自行组队，每队人数2-4人，报名截至日期20xx年3月26日，每队需提交队名，队伍成员与队员联系方式。

（二）参赛队伍信息通知

3月27日晚，我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会，分发活动相关材料，并强调活动注意事项。

（三）比赛流程

1.比赛场地布置，并准备相关容器和材料；

2.3月27日18：40参赛队员进入比赛现场，并准备好相关食材与工具；

3.19：00比赛开始，参赛队伍在30分钟内制作完成作品，并将作品端到指定展示桌上；

4.19：30参赛队员对作品进行解说，评委进行评分，工作人员统计分数；

5.20：00公布比赛分数与比赛结果（获奖队伍如遇同分现象，我们将通过评委投票表决其排名顺序，辅导员老师每人有2票，主席团每人1票），比赛结束。

十、评分标准

（一）拼盘（80分）

我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分，各占20分。

1.色：要求色泽鲜艳，有一定观赏性，能引人注目。

2.形：要求有一定形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

3.名：要求命名必须与菜式的色、形相称，精神内涵丰富，内容健康，雅俗共赏，突出本次活动主题。

4.创意：菜式设计有创造性，精神内涵新颖突出。

（二）解说（10分）

解说时间两分钟，超时一分钟扣0.5分；各队解说员需脱稿，解说流畅，言简意赅，内容健康，积极向上。

（三）卫生（10分）

要求台面整洁，无明显的污渍、油渍，无剩菜等制作过程的卫生情况

十一、经费预算

名称用途单价（元）数量总价（元）桌布桌面卫生11010邀请函邀请嘉宾0.3103奖状获奖队伍颁奖1.546总额19

药学院学生会生活部